Күндізгі күтім бойынша оқу бағдарламаларына арналған шығармашылық идеялар: тақырыптар, қолөнер & Beyond

Мазмұны:

Күндізгі күтім бойынша оқу бағдарламаларына арналған шығармашылық идеялар: тақырыптар, қолөнер & Beyond
Күндізгі күтім бойынша оқу бағдарламаларына арналған шығармашылық идеялар: тақырыптар, қолөнер & Beyond
Anonim
Балабақшада бірге ойнайтын сәбилер тобы
Балабақшада бірге ойнайтын сәбилер тобы

Балаларын балабақшаға берген ата-аналар балаларының қадағалауы мен күнделікті нұсқауларына үлкен сенім артады. Сапалы күтімді, сондай-ақ жоғары деңгейлі оқу жоспарын бағдарламалауды ұсынатын күндізгі күтімді таңдауды ұмытпаңыз. Балаңыз күнінің көп бөлігін осында өткізетіндіктен, оның өсіп-өркендеуіне көмектесетін ең жақсы тәжірибені алуына көз жеткізгіңіз келеді.

Балабақшаларды зерттеу

Екеуі бірдей балабақша жоқ. Әрқайсысының өз құрылымы, бағдарламалауы және ортасы бар. Отбасыңыздың қажеттіліктеріне сәйкес келетін біреуіне қонар алдында бала күтімінің бірнеше нұсқасын қарастырыңыз. Күндізгі күтім мекемелерін зерттегенде, мыналарға ерекше назар аударыңыз:

  • Орналасқан жері - Таңертеңгілік және кешкі жүру уақытын азайту үшін үйіңізге немесе жұмысыңызға жақын күндізгі күтім орталығын таңдаңыз
  • Персонал/бала қатынасы - Бұл сіз тұратын штатқа байланысты өзгереді
  • Күнделікті кесте - Бұл сіздің балаңыздың қазіргі күндік кестесін толықтыра ма? Оған демалу, тамақ ішу, шығармашылық ойын және ашық ауада уақыт кіреді ме?
  • Баланың жас ерекшелігіне арналған оқу бағдарламасы - Орталықтың оқу бағдарламасы балалардың жасына қарай күтілетін даму дағдыларына сәйкес келе ме?
  • Алдағы бірнеше жылға арналған оқу бағдарламалары - Орталықтың оқу бағдарламасы сіздің балаңызбен бірге өсе ме? Бұл оларды бастауыш мектепке дайындай ма?
  • Бала күтімі шығындары - Бала күтімінің құны сіздің бюджетіңізге сәйкес келе ме?

Күндізгі күтім бойынша оқу бағдарламаларының маңыздылығы

Күннің құрылымы балалардың әл-ауқатының негізі болып табылады. Егер сіз күндізгі күтім көрсетуші болсаңыз, сіз өзіңіздің қамқорлығыңыздағы балаларды оқыту үшін қолданатын оқу бағдарламасына көп көңіл бөлуіңіз керек. Жақсы ойластырылған оқу жоспарлары ата-аналарға балаларының күнделікті немен айналысатынын бақылауға көмектеседі, сонымен бірге балалардың әлеуметтік, эмоционалдық және академиялық тұрғыдан дамуына көмектеседі, осылайша олар алдағы жылдарда бастауыш мектепке оңай түседі.

Сүйкімді және шығармашылық күндізгі күтімге арналған идеялар

Жақсы ойластырылған күндізгі күтім бағдарламасының белгісі апталық немесе айлық тақырыпты қамтитын іс-шараларды қамтиды. Тақырыптың болуы балалар үшін бірізділік тудырады және оны жоспарлауды жеңілдетеді. Кейбір орталықтарда ай сайынғы оқу бағдарламалары бар, онда негізгі іс-шаралардың барлығы кең тақырыпқа бағытталған, ал басқаларында әр дүйсенбі сайын өзгеретін апталық тақырып бар. Оқу бағдарламаларының тақырыптарына келетін болсақ, аспан шынымен де шек болып табылады. Кеңейту және зерттеу үшін сізге көп орын беретін тақырыпты таңдаңыз. Ай сайынғы тақырыпты таңдасаңыз, неғұрлым кең болса, соғұрлым жақсы. Жыл мезгілдеріне, балалардың қызығушылықтарына немесе даму дағдылары мен кезеңдерге негізделген тақырыптарды таңдаңыз.

Балалар мектепке дейінгі мекемеде үстел басында ғылыми тәжірибе жасап жатыр
Балалар мектепке дейінгі мекемеде үстел басында ғылыми тәжірибе жасап жатыр
  • Фермада - Ауылшаруашылық жануарларын, фермердің жұмысын және тамақ қайдан келетінін зерттеңіз.
  • Қоғамдық жұмыстар/мансап - сыртқы әлемде орындалатын кәсіптерді сезінетін үлкенірек балаларға арналған тамаша тақырып.
  • Аптаның әрпі - Аптаның әрпінен басталатын қолөнермен айналысыңыз, әріп жазумен жұмыс жасаңыз, апта әрпінен басталатын кітаптарды оқыңыз, апта әрпінен басталатын ойын ойнаңыз ("M," әрпіне арналған музыкалық орындықтар немесе "F" үшін Freeze Tag).
  • Отбасы және үй жануарлары - Әртүрлі жануарлар туралы әңгімелерді оқыңыз, үлкен балалар армандаған үй жануарларының құны мен күтімін зерттей алады, үй жануарларын мектепке әкелу күнін өткізіңіз.
  • Жануарлар - Дүние жүзіндегі жануарларға сүңгіңіз. Қызықты тіршілік иелері және олардың табиғи мекендейтін жерлері туралы біліңіз.
  • Ауа райы - Ауа-райы ғылымда қолдануға болатын тамаша тақырып. Күнтізбелік дағдыларды, графиктерді салуды, әртүрлі ауа-райы элементтеріне негізделген қолөнерді жасауды және күн сайын сыныптағы ауа райын білуге үйрету.
  • Пішіндер немесе түстер - Кішкентай балаларға арналған маңызды дағды. Әр аптаны белгілі бір түске және/немесе пішінге бөлуге болатын айлық тақырып үшін тамаша.
  • Мерекелер - бұл дүние жүзіндегі жалпы мерекелер мен дәстүрлерге байланысты болуы мүмкін немесе әр апта сайын басқа мәдениеттің мерекелері туралы білуді таңдауы мүмкін.
  • Ас үйде - Ас әзірлеуде, жасауда және тамақтануда жұмыс жасаңыз. Негізгі тағамдарды қалай жасау керектігін біліңіз. Егде жастағы балалар өлшеу дағдыларын, рецепт жазуды және оқуды меңгере алады. Осы тақырыпты үйрену кезінде сынып жасайтын барлық рецепттерден аспаздық кітапты жасаңыз.
  • Әйгілі авторлар - Кіші балалар үшін Эрик Карл немесе Сандра Бойтон сияқты авторларды таңдаңыз. Олардың әңгімелерін оқып шығыңыз, керемет өнерін қайта жасаңыз және осы авторлар жасаған кейбір танымал жұмыстарға сәйкес келетін қолөнермен айналысыңыз.
  • Қозғалатын заттар - Заттар мен денелердің негізгі қозғалыс дағдыларымен танысыңыз. Балалардың дағдыларды түсінуін жақсартатын сөздікпен жұптық қозғалыс.
  • Ертегілер мен балалар рифмалары - Ай сайынғы тақырыпқа назар аударатын орталықтар үшін тағы бір жақсы тақырып. Әр апта сайын әртүрлі әңгіме немесе рифма айтыңыз. Сыныптағы балалар рифмасын жасаңыз. Қолөнер мен өнер аптаның ертегісі немесе рифмасының айналасында болуы мүмкін.
  • Динозаврлар - атақты мұражайларға виртуалды саяхат жасаңыз, динозаврлар туралы кітаптар оқыңыз және сыныпты тарихқа дейінгі сарайға айналдырыңыз!
  • Теңіздің астында - Балалар мұхиттың жұмбақ әлемін білгенді ұнатады. Теңізді үй деп атайтын өсімдіктер мен жануарларды табыңыз. Сабақта жағажай киіну күнін өткізіңіз және теңіз айналасындағы табиғат бағдарламаларын көріңіз.

Тақырыпты біріктіру

Әр айға немесе аптаға арналған тақырыпты шешкеннен кейін әрекеттеріңіз, тағамдарыңыз бен қолөнеріңіз оны бір-бірімен байланыстыратынына көз жеткізуіңіз керек. Сізге идеялар беретін оқу бағдарламаларын таба аласыз немесе өзіңіз жасай аласыз. Әрбір оқу бағдарламасы әртүрлі оқу стильдері мен оқу дағдыларына сай болуы керек және сіз оларды орталықтың ерекше қажеттіліктеріне бейімдей алатын болсаңыз да, тақырыптардың көпшілігі ортақ идеялар мен әрекеттерді қамтуы керек.

Қолөнер

Қолөнер шығармашылық пен ұсақ моториканы ынталандырады және сіздің күндізгі күтім бағдарламасының күнделікті бөлігі болуы керек. Әр қолөнерді әртүрлі жас және даму топтарына бейімдеңіз. Қолөнер балалардың күнделікті жасайтын нәрсесі болғанымен, барлық қолөнер күрделі және күрделі болмауы керек.

Ересек адамның қолындағы баланың қолдары кемпірқосақ салуды үйренеді
Ересек адамның қолындағы баланың қолдары кемпірқосақ салуды үйренеді

Қолөнер идеяларының мысалдары мыналарды қамтиды:

  • Кесу
  • Қою немесе таспалау
  • Жеуге болатын ойын қамырын жасау
  • Печенье пісіру немесе безендіру
  • Саусақтардыбояу
  • Бояу

Әрекеттер

Күнделікті әрекеттеріңіз де тақырыбыңызға сай болуы керек. Егер сіз шеңбер уақытын өткізсеңіз, бұл тақырыпты әңгімемен таныстырудың тамаша мүмкіндігі. Сіз қосуға болатын басқа әрекеттер:

  • Ән айт, би биле, аспаптарда ойна
  • Тақырыпқа байланысты ойын ойнаңыз
  • Көрнекі бейнелермен бөлісіңіз (мысалы, мансаппен айналыссаңыз, өрт сөндіруші мен дәрігерді таныстырыңыз. Тақырыбыңыз құстар болса, қауырсын, жұмыртқа және ұя әкеліңіз).
  • Пікірлесіңіз
  • Көрсетіп айт
  • Академиялық кеңейту әрекеттері - қолжазба, графика, журнал жүргізу

Көрсетіп ойнау жай ғана ойнаудан артық

Балалар киініп, рөл ойнау мүмкіндігін пайдаланады. Жергілікті дүкендерді аралап, тақырыбыңызға сәйкес келетін киімдер мен костюмдерді табыңыз. Көңілді фон жасаңыз немесе тақырыбыңызға сәйкес келетін ойын үйін жасаңыз. Қоғамдық жұмыстарға негізделген тақырып үшін жалған өрт сөндіру бекетін, пошта бөлімшесін және мектепті жасаңыз. Сыныпыңызды хайуанаттар бағына айналдырыңыз, онда балалар тақырыпқа толығымен және толығымен енеді.

Міне қолыңызда ұстау керек заттардың тізімі:

  • Ойын киімдері мен формалар
  • Әшекей бұйымдар мен аяқ киім, портфель және әмиян сияқты аксессуарларды елестетіңіз
  • Ойын үйі, ас үй, пошта жәшіктері, сыпырғыштар, жәшіктер және көптеген тақырыптарда оңай өңдеуге болатын басқа заттар.
  • Қиялыңыз қалаған кез келген нәрсеге айналдыра алатын үлкен қораптар мен үлкен орам қағаз.
  • Қуыршақ театры және қуыршақтар

Үйдегі көптеген заттарды бала армандаған кез келген нәрсеге айналдыруға болады. Заттарды мекемеңізде жыл сайын әртүрлі тақырыптарға оңай қол жеткізуге болатын жерде сақтаңыз.

Физикалық қозғалыс

Оқу бағдарламасының бір бөлігі тұруды және қозғалуды қамтуы керек. Сіз Лондон көпірі сияқты тақырыбыңызға сәйкес келетін ойындарды ойнай аласыз немесе «қозғалатын заттар» тақырыбына пойыз жасай аласыз. Жануарлар тақырыбын немесе Red Rover классикалық ойынының қауіпсіз нұсқасын жасап жатсаңыз, Duck-Duck Goose ойнаңыз. Балаларға қосымша энергияны пайдалануға бос уақыт беріңіз. Ауа-райы рұқсат етілгенде далаға шығыңыз немесе жалпы сыныптан тыс жерде физикалық қимылдар жасау үшін бонустық бөлмені немесе гимназияны пайдаланыңыз.

Көңілді балалар билейді
Көңілді балалар билейді

Сыныптағы шағын шеңберде жұмыс істегенде де, мүмкіндігінше балалардың физикалық белсенділік танытқанын қалайсыз. Олар бөлмеде жүгіріп жүрудің қажеті жоқ және болмауы да керек, бірақ олар Саймон Сайс, чарадес сияқты әлеуметтік ойындарды және отыру йогасын ойнай алады.

Білім

Оқу бағдарламасы қызықты әрі көңілді бола отырып, дамыту дағдыларын үйретуі керек. Жалпы академиялық фокус әр баланың жасы мен кезеңдеріне байланысты болады. Тақырыпыңыз балалардың жеке дамуы мен өсуіне тән қажеттіліктеріне жауап беретініне көз жеткізіңіз.

Сәбилерді үйрету

Сәбилерді негізінен ұстау, тамақтандыру, өзгерту, өсіру және сүю қажет. Дегенмен, оқу бағдарламасын әндермен, балалар әндерімен және өзара әрекеттесуімен біріктіру олардың оқуына өзгеріс әкеледі. Сәбилеріңізбен бірге еденде уақыт өткізіп, олардың өсуіне көмектесіңіз. Кішкентайларды көрнекі түрде ынталандыратын орта жасаңыз және сәбилердің сенсорлық қабілетіне бейімделген музыкада жұмыс жасаңыз.

Балаларды оқыту

Балалар ойын арқылы көп нәрсені үйренеді. Сіз осы топтағы балаларды мектепке дейінгі мекемеге дайындауға арналған нұсқаулыққа қарапайым бастапқы ұғымдарды енгізгіңіз келеді. Жасап жатқаныңызға көз жеткізіңіз:

Балабақшада басқалармен және тәрбиешімен ән айтып жатқанда қол көтеріп тұрған бала
Балабақшада басқалармен және тәрбиешімен ән айтып жатқанда қол көтеріп тұрған бала
  • Әндер
  • Балалар тақпақтары
  • Негізгі түстер
  • Пішіндер және сұрыптау
  • Санау
  • Жіпті тесіктен өткізу және блоктарды жинақтау сияқты ұсақ моторикалар
  • Жалпы моторикаға секіру, секіру, белгілі бір қимылдарды көрсету, шапалақтау, тепкілеу және жорғалау жатады.
  • Бөлісу, серіктестік ойын, шағын топ және үлкен топтағы әрекеттер сияқты әлеуметтік әрекеттер

Мектепке дейінгі балаларды оқыту

Сіздің балаларыңыз мектеп жасына дейінгі үш пен беске жеткенде, олар бастауға дайын болады:

  • Іздену және кейде жазу (оның атын қоса)
  • Кейбір әліпби әріптерін және олардың басталатын дыбыстарын тану
  • Түстер мен негізгі пішіндерді анықтау
  • Күрделі қолөнер және сызық бойымен кесу және желімдеу
  • Қарама-қарсылар
  • Сәйкестік
  • Бояу

Оқу жоспарыңызды хабарлау

Сіз көп уақытыңызды зерттеуге және апталық және айлық оқу бағдарламаларын жасауға жұмсайсыз, сондықтан барлық жасағандарыңызды балаларыңыздың отбасыларымен бөлісуді ұмытпаңыз. Ата-аналарға үйге апта сайынғы немесе ай сайынғы ақпараттық бюллетень жіберуді, оларды сіз жұмыс істеп жатқан әрекеттеріңіз бен баланың үлгерімі туралы хабардар етіп отыруды қарастырыңыз. Балалар жасаған шығармашылық өнер мен қолөнер бұйымдарын бүкіл ғимаратыңызға іліп қойыңыз. Ата-аналармен қарым-қатынас қанағаттанған тұтынушыларға үлкен өзгеріс әкелуі мүмкін. Бұл олардың балаларының қажеттіліктері мен мүдделері сіздің жүрегіңізде екеніне сендіреді, бұл кез келген сапалы күндізгі күтім орталығы мен қызметкерлердің абсолютті нөмірі бірінші басымдығы болып табылады.

Ұсынылған: