Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған іс-шараларды бөлісу

Мазмұны:

Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған іс-шараларды бөлісу
Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған іс-шараларды бөлісу
Anonim
Ұлдар блоктармен бөліседі
Ұлдар блоктармен бөліседі

Кішкентай балаларды тәрбиелеу жөніндегі ұлттық қауымдастықтың мәліметі бойынша, кішкентай балалар ойын және қайталанатын тәжірибе арқылы жақсырақ үйренеді. Балаларды практикалық, бірлескен іс-әрекеттер арқылы бөлісуге ынталандыру - үйретуге болатын сәттерді жасаудың және мектеп жасына дейінгі балаңызға осы маңызды әлеуметтік дағдыны меңгеруге көмектесудің тамаша тәсілі. Мектеп жасына дейінгі балаларға үйде немесе сыныпта осы қызықты және оңай бөлісу әрекеттерін пайдаланыңыз.

Жарқыраған алма ойыны

алманың жанынан өтіп бара жатқан бала
алманың жанынан өтіп бара жатқан бала

Танымал «Ыстық картоп,» жылтыр алма ойыны сияқты ойналады, шағын немесе орта топта ойнаған дұрыс.

Қатысушылар саны: Екі-сегіз бала

Сізге не керек: бір алма (шынайы немесе жалған)

Бағыттар

  1. Балалардан (және қатысушы ересектерден) шеңберге отыруды сұраңыз.
  2. Бағыттарды түсіндіріп, алдымен алманы ұстайтын адамды таңдаңыз.
  3. Әнді бастаңыз "Жылтыр алма, жылтыр алма, жылтыр алма кімде? Жылтыраған алма болса, сен жеңдің!"
  4. Ән аяқталғанда алманы ұстаған адам жеңімпаз атанады және келесі айналым басталғанда алманы бірінші ұстайды.
  5. Бірнеше рет қайталаңыз.

Бұл бөлісуді қалай үйретеді

Классикалық «Ыстық картоп» ойынын жеңімпаз сценарийге ауыстыру арқылы алма әр балаға ұнамды болады. Балалар ойында жеңіске жету үшін алманы сақтап қалғысы келсе де, барлығы оны беру арқылы бөлісуі керек.

Мектепке дейінгі нұсқасы

Бірге пісіру
Бірге пісіру

Танымал теледидарлық аспаздық байқауынан шабыт алыңыз, Chopped. Шоуда қатысушыларға жұмбақ ингредиенттерге толы себет беріледі, олар таңғажайып тағам дайындау үшін қолдануы керек. Бұл әрекетті орындау үшін сізге бірнеше достарды шақыру керек. Әр досыңыздан жұмбақ ингредиенттерді әкелсін, ол бәрін пайдалана алады. Әр адам қоймаңыздан жұмбақ ингредиент таңдау арқылы ойынды тек отбасы мүшелерін қамтитындай етіп өзгертіңіз.

Қатысушылар саны: Үш-бес бала және кейбір үлкендер

Сізге не керек: ас үйге арналған керек-жарақтар, жұмбақ ингредиенттер және, әрине, ас үй

Бағыттар

  1. Жарысқа бірнеше досыңызды ас үйіңізге шақырыңыз. Шақыруларды жіберген кезде, қолдануға оңай ықтимал құпия ингредиенттер тізімін қосуды ұмытпаңыз.
  2. Әр досыңыздан бір-екі құпия ингредиенттерді әкелуін сұраңыз. Әр жанұя әркімге өз тағамында аздап жейтіндей етіп әкелу керек.
  3. Достар келгенде ингредиенттерді жабық себетке салыңыз.
  4. Бәрі келген соң, үлкен аралдың немесе үстелдің айналасына жиналыңыз, онда әр баланың ыдыстары мен ыдыстары бар.
  5. «Бару» деп айт және әр балаға тек себетке салынған ингредиенттерді пайдаланып тағам жасауға мүмкіндік беріңіз. Балалар ингредиенттерді бөлісуі керек.
  6. 10 минуттан кейін бір-біріңіздің жасаған бұйымдарыңыздан дәм татыңыз.

Бұл бөлісуді қалай үйретеді

Бұл қызықты әрекет балаларға асхана дағдыларын, жақсы тамақтану әдеттерін және бөлісуді үйренуге көмектеседі. Балалар әрқайсысы әкелген ингредиенттерді бөлісуі керек. Сонымен қатар, бұл әрекет балаларға өздері жасаған дәмді тағамдардың дәмін татқан кезде топтық жұмыстың құндылығын көруге көмектеседі.

Жұмыртқаларды араластырыңыз және сәйкестендіріңіз

пластикалық Пасха жұмыртқалары
пластикалық Пасха жұмыртқалары

Пасха біткен соң осы пластикалық жұмыртқаларды не істеу керектігін ойлап көрдіңіз бе? Неліктен оларды қызықты оқу әрекеттерін жасау үшін пайдаланбасқа? Бұл қарапайым әрекетте балалар бір түсті тұтас жұмыртқа жасау үшін жұмыртқаның жартысын бөлуі керек.

Қатысушылар саны: Екіден онға дейін

Сізге не керек: Түрлі пластик жұмыртқалар

Бағыттар

  1. Жұмыртқалардың әрқайсысы екі түрлі түстен тұратындай етіп алдын ала реттеңіз. Бұл жас тобы үшін әртүрлі түсті екі жұмыртқаның жартысын алмастырсаңыз, әрекет жақсы нәтиже береді. Мысалы, бір жұмыртқаның жоғарғы жағы көк, түбі күлгін, ал оның аналогын күлгін үсті және көк түбі бар жұмыртқа жасаңыз.
  2. Жұмыртқаларды қатысушылар арасында біркелкі бөліңіз.
  3. Топты шеңберге отырғызыңыз.
  4. Бағыттарды түсіндіріңіз. Ойынның мақсаты - жұмыртқаларыңыздың әрқайсысын бір түстен тұратын етіп жасау.
  5. Бір қатысушы екінші адамнан белгілі бір жұмыртқаға қажетті түсті сұраудан бастайды. Мысалы, сізде қызыл түсті жасыл үстіңгі киіміңіз болса, сіз жасыл және қызыл жұмыртқасы бар адамнан сізбен түбін саудалауын сұрайсыз.
  6. Тапсырманы барлығы орындағанша шеңбер бойымен жүріңіз.

Бұл бөлісуді қалай үйретеді

Балалар тапсырманы орындау үшін басқалардың көмегі қажет екенін біледі. Сіз бұл әрекетте көк жұмыртқаны басқа адам сізбен көк жартысын бөліспесе жасай алмайсыз. Бөлісудің бір пайдасы – бір-бірінің мақсатқа жетуіне көмектесу.

Ортақ қазына іздеу

Анықтамасы бар ұлғайтқыш әйнек
Анықтамасы бар ұлғайтқыш әйнек

Қазына іздеу - бұл шытырман оқиғаға барудың қызықты тәсілі және кез келген жерде кез келген жас тобына бейімделуі мүмкін. Ортақ қазына іздеу балаларға мұқтаж досына көмектесуге және барлығы тапсырманы орындаған кезде сыйлықты бөлісуге мүмкіндік береді. Бұл әрекет басқаларға қарағанда көбірек жоспарлау мен дайындықты қажет етеді.

Қатысушылар саны: Екі-төрт бала

Сізге не керек: Алдын ала дайындалған анықтамалар, үлкен ортақ жүлде

Бағыттар

  1. Индекстік карталарды немесе қағаз қалдықтарын пайдаланып, үйіңіздегі әртүрлі заттардың немесе орындардың суреттерін қосыңыз. Кез келген балаға диван немесе төсек сияқты таныс болатын заттардың үлкен, айқын суреттерін таңдаңыз. Мүмкіндігінше, нақты заттарыңыздың түсіне көбірек ұқсайтын суретті пайдаланыңыз, себебі бұл жас тобындағы балалар сөзбе-сөз ойлайды.
  2. Әр жиынтықтағы бірдей элементтерді пайдаланып, әр балаға карточкалар жинағын жасаңыз. Әрбір жиынтықтағы элементтердің ретін қайта реттеңіз, бірақ олардың барлығы бір орында аяқталсын. Мысалы, бір бала диванды, содан кейін жуынатын бөлмені тауып, ас үй үстелінде аяқталуы керек, ал екіншісі ванна бөлмесінен бастап, диванға барып, асхана үстелінде аяқталуы мүмкін.
  3. Жиын бойынша орнатыңыз, сәйкес орындарда анықтамаларды жасырыңыз.
  4. Әр бала өзінің барлық анықтамаларын тапқаннан кейін, ол белгіленген соңғы жерде басқа балалармен кездесуі керек.
  5. Балалар кептеліп қалса, бір-бірінен көмек сұрай алады.
  6. Барлық балалар соңғы орынға жеткенде, барлығы жүлдені бөлісе алады.

Бұл бөлісуді қалай үйретеді

Бұл ойында әр бала көп жағдайда өз бетінше түйіндерді шешуге шақырылады. Дегенмен, жүлдені ұтып алу үшін барлық балалар соңына жетуі керек. Балалар кейде бірге жұмыс істеу үлкен нәтижеге әкелетінін үйренеді.

Балық аулауға барыңыз

балалар жүгіреді
балалар жүгіреді

Бұл ойын "Айқайлаған Викинг" деп аталатын жаттығу залындағы ойынның жас түрі. Балалар балықшы мен балық ойынын аяқтау үшін серіктес табуы керек.

Қатысушылар саны: алтыдан жиырмаға дейін

Сізге не керек: Балалар жүгіретін үлкен орын

Бағыттар

  1. Барлық балалардан шеңбер бойымен бір бағытта жүгіруін сұраңыз.
  2. Сіз «Балық аулауға барыңыз» деп айқайлағанда, балалар серіктес тауып, дұрыс ұстанымды қабылдауы керек, яғни бір адам балық аулайтын балық сияқты қолдарын алға созып тұрып, екіншісі еденге жатып, алдынан ұрып-соғады. балық сияқты.
  3. Жетістікке жеткен әркім раундта жеңеді.
  4. Бірнеше рет қайталаңыз. Балаларды әр раундта басқа серіктес іздеуге шақырыңыз.

Бұл бөлісуді қалай үйретеді

Раундта жеңіске жету үшін балалар бірлесіп жұмыс істеуі керек. Олар серіктес таңдау үшін оң қарым-қатынас дағдыларын қолдануы керек және әр жолы кім балықшы және кім балық болатынын келісу керек. Бөлісудің үлкен бөлігі - басқаларға қажеттіліктер мен тілектерді жеткізуді үйрену.

Бөлісудің қызығы

Бөлісу барлық балалар үшін маңызды өмірлік дағды болып табылады және мектеп жасына дейінгі балалар әсіресе ойын, көңілді және модельдеу арқылы жақсы үйренеді. Әрекеттер мен ойындарды бөлісу ынтымақтастықты пайдалы тәжірибе ретінде сезінуге көмектесу үшін барлық үш элементті қамтуы мүмкін.

Ұсынылған: