Мұғалім немесе ата-ана болсын, мектеп жасына дейінгі балаларға тыңдау дағдыларын меңгеруге көмектесу аз ерлік емес. Мектеп жасына дейінгі балаларды зейін қоюға ынталандырудан басқа, оларды тыңдауға және есту дағдыларын дамытуға үйрету бастауыштан орта мектепке дейін және одан кейінгі кезеңде үлкен дивидендтер бере алады. Бұл дағдыларды енді ғана игере бастаған балаларға тыңдау әрекеттерін жасап көріңіз.
Мектепке дейінгі балаларға арналған қызықты тыңдау әрекеттері
Тыңдауға ықпал ететін әрекеттер туралы ойлаған кезде, ең алдымен, «тыңдау» мен «есту» арасында айырмашылық бар екенін есте ұстаған жөн." Құлақ қалқаны жұмыс істейтін кез келген адам бір нәрсені естиді, бірақ бұл олардың оларға көңіл бөлетінін немесе түсінетінін білдірмейді. Тыңдау, керісінше, біраз күш салуды, өзара әрекеттесу мен жаттығуды қажет ететін дағды. Бұл әрекеттер балаңызға көмектеседі. осы маңызды дағдыны үйреніңіз және қолданыңыз.
Көзі байланған бағыттар
Бұл ойынды ойнау үшін тек көз байлау қажет. Сіз бір баламен немесе екі топпен ойнай аласыз. Ойынның мақсаты - ауланың бір бұрышынан бастау және оны ешнәрсеге соқтығыспай периметрдің бойымен айналдыру. Баланың көзін байлаңыз, содан кейін оған кез келген нәрсеге соқтығыспау үшін нұсқаулар беріңіз. Бағыттар қарапайым болуы керек, мысалы, «алға жүру», «тоқтату» және «оң жаққа екі қадам». Бала мұқият тыңдамаса, бірдеңеге соқтығысып қалуы мүмкін.
Раунд Робин оқиғасы
Балаларды немесе отбасы мүшелерін шеңберге отырғызып, әңгіме аяқталғанша әр адам айналасындағы және айналасындағы әңгімеге бір сөйлем қосатынын түсіндіріңіз. Жақсы бастаушыларға «Бір кездері», «Ол сене алмады, бірақ» және «Бұған дейін мұндай ештеңе болған емес» сияқты тіркестерді қамтиды. Ересек адам әңгімені бастауы керек, содан кейін әр адам әңгімеге сөйлем қоса отырып, сағат тілімен шеңберді айналып өтуі керек. Балалар ертегінің алдында не болғанын білу үшін мұқият тыңдап, оған мағынасы бар түрде толықтыра алуы керек.
Бастау және тоқтату
Бұл әрекет үшін сізге қоңырау мен ысқырық қажет. Балаңызға қоңырауды естігенде жүру керек, ал ысқырықты естігенде жүруді тоқтату керек екенін түсіндіріңіз. Сондай-ақ серуендеу орнына би, секіру немесе секіру сияқты басқа әрекеттерді ауыстыруға болады. Мақсат - бала екі түрлі дыбысты мұқият тыңдау, сондықтан ол қай бағытты ұстану керектігін біледі. Және бұл оларды қозғалтады.
Мысықты көшіру
Бұл әрекетті бір немесе бірнеше баламен ойнауға болады. Үлкен топтар үшін жай ғана шеңбер құрыңыз. Балаңыздың қарсы алдына отырыңыз және оған сіз не істеп, не айтқаныңызды көшіріп алуды тапсырыңыз. Міне, балаңыз еліктеу үшін жасай алатын бірнеше түрлі әрекеттер:
- Екі рет қол шапалақтаңыз
- " Мэри кішкентай қозы бар еді" сияқты қарапайым әннен бір жолды айтыңыз
- Аяқыңды қағып ал
- Саусақтарды сермеңіз
- Жануарлардың дыбысын шығару
- Тіліңізді басыңыз
Балаңызға айтыңыз, ол сізге дәл ұқсауы керек. Бұл оның қанша шапалақтау, тепкілеу және қағуға назар аударуына мүмкіндік береді.
Бормен сөйлесу
Бұл әрекетті орындау үшін сізге тротуарға арналған түсті бор қорабы қажет. Сіздің балаңыз оның түстері мен жақсырақ пішіндерін білуі керек. Элементтерді сәйкесінше бейімдей аласыз. Мысалы, егер ол тек түстерді білсе, онда барлық шеңберлерді әртүрлі түстермен сызыңыз. Патио сияқты үлкен, қауіпсіз бетон ойын алаңын табыңыз. Егер сіз өз жолыңызды пайдалансаңыз, балаңыз ойнап жатқанда көліктер қозғалмауы үшін қызғылт сары конустарды қойыңыз және көшеге мұқият назар аударыңыз.
- Келесілердің әрқайсысын кем дегенде үш фут қашықтықта сызыңыз: көк шеңбер, күлгін шаршы, көк үшбұрыш және қызғылт төртбұрыш.
- Балаңызды пішіндердің ортасынан бастап, бағытты шақырыңыз. «Қызғылт төртбұрышқа өту» сияқты қарапайымнан бастаңыз. Сондай-ақ, "Күлгін шаршыны айналып өтіңіз" деп көріңіз.
- Егер балаңыз бұл белгілерді оңай қабылдаса, тыңдауды және бірнеше қадамды қолдануды қажет ететін бірнеше егжей-тегжейлі нұсқауларды қосыңыз. Мысалы, «Күлгін шаршыны айналып өт, көк шеңберге жүгіріп, үш рет секір». Басқа мысал мыналарды қамтуы мүмкін: 'Қызғылт төртбұрышты түртіңіз, көк үшбұрышқа жүгіріңіз және көк шеңберге өтіңіз.'
Кез келген уақытта орындауға болатын жылдам тыңдау әрекеттері
Кейде көлікте немесе дастархан басында орындауға болатын жылдам тыңдау әрекеттерін қалайсыз. Бұл балаларға тыңдау дағдыларымен жұмыс істеуге көмектеседі, бірақ сонымен бірге біраз көңілді қосады.
Мама немесе әкем айтады
Бұл кез келген жерде балалармен ойнауға болатын «Саймон айтады» ойынының тамаша нұсқасы. «Анам айтады» сияқты қарапайым нұсқауларды айтыңыз, басыңызды сипап немесе бетіңізді түртіңіз. Нұсқауларды жақсырақ меңгерген сайын, оларды қиындата аласыз және бір уақытта бірнеше әрекетті орындай аласыз. Олардың «Әке не анам айтады» дегеніне назар аударғанына көз жеткізіңіз.
Бірдеңе табыңыз
Кез келген жерде ойнауға болатын тағы бір тыңдау ойыны - бірдеңе табу. Балаңыз не білетініне қарай, сіз күлгін түсті бірдеңені табыңыз немесе үшбұрыш тәрізді нәрсені табыңыз, т.б. деп айтуыңыз мүмкін. Олар нысанды іздеп, оның не екенін болжай алатыныңызды білу үшін сізге сипаттап беруге тырысуы керек. Мысалы, сіз көк түсті нәрсені табыңыз деп айта аласыз, олар сіздің көк көзілдірікті сипаттайды. Сіз тіктөртбұрышты бірдеңе табыңыз деп айтуыңыз мүмкін және олар ет нанды сипаттауы мүмкін. Бұл олардың тыңдау қабілеттеріне әсер етіп қана қоймай, сөздік қорын да дамытады.
Әріп дыбысын тап
Бұл ойын балаларға әліпбидегі әріп дыбыстарымен жұмыс істеуге көмектеседі. Сіз әріпті дыбысты шақырасыз және олар айналасында сол әріп дыбысы бар нәрсені табуы немесе олардың басындағы біреуін ойлауы керек. Бұл оларға бір уақытта дыбыстау және тыңдау бойынша жұмыс істеуге көмектеседі.
Қалай шапалақтау
Кішкентай балалар қол соғып, шу шығаратын ойындарды жақсы көреді. Бұл ойын үшін сіз балаларға тамақ немесе ойыншық сияқты тақырыпты бересіз. Содан кейін сіз қуыршақ, сіріңке қорабы, блоктар, дәретхана щеткасы, т.б. сияқты сөздерді айтасыз. Балалар сәйкес келмейтін сөзді (мысалы, дәретхана щеткасы) қол соғуы керек.
Тыңдау әрекеттерінің пайдасы
Oxford Learning мәліметтері бойынша тыңдау қабілеті жақсы студенттер мектепте жақсырақ оқиды. Тыңдауды үйрену - бұл мектеп жасындағы балаларға үйретілмейтін дағды, сондықтан бұл маңызды ұғымды мектеп жасына дейінгі балаңызға енгізу оның ресми білім беруді бастамас бұрын бастауына мүмкіндік береді. Сонымен қатар, мектеп жасына дейінгі балаңызға жақсы тыңдау дағдыларын үйрету оған басқалармен жақсы қарым-қатынас жасауға көмектеседі, өйткені ол басқалардың одан не күтетінін анық түсінеді. Мектепке дейінгі балалармен бөлісу әрекеттерін және мектеп жасына дейінгі балаларға арналған математикалық әрекеттерді де қараңыз.
