Доктор Сеусстің рифмалық әлемі балалар үшін сөздер мен қиялды жандандырады. Балаңызға немесе тіпті бүкіл сыныпқа арналған Доктор Сеусс шабыттандырған қызықты әрекеттер арқылы бұл шығармашылықты пайдаланыңыз. Бұл кішкентайларға ғана емес; Егде жастағы балалар да Доктор Сеусс әрекетінен ләззат алады.
Зоопарк болу
Доктор Сюсстің "Егер мен хайуанаттар бағын басқан болсам" кітабының ғажайыптары мен бейнелерін балаларға хайуанаттар бағын және хайуанаттар бағының қызметкері болу қандай болатынын зерттеуге мүмкіндік беру үшін пайдаланыңыз. Сізге қажет:
- Құрылыс керек-жарақтары (Леголар, таяқшалар, картон қораптар және т.б.)
- Пластикалық жануарлар
- Қағаз және қарындаштар
- Интернетке кіру
Кітапты нұсқаулық ретінде пайдалана отырып, студенттерге өздерінің хайуанаттар бағын жобалауға мүмкіндік бере аласыз. Бұл үлкенірек балаларға арналған тамаша әрекет, бірақ жеңілдетілген нұсқаулармен кішілер үшін де жұмыс істей алады.
Бірінші қадам: жоспар жасаңыз
Қағазда балаларға өздерінің хайуанаттар бағын жобалау үшін қарындаштарды пайдалануға рұқсат етіңіз. Олар өздері қосқысы келетін жануарлар (шынайы, ойдан шығарылған немесе екеуі де), қоршаулар, мекендеу орындары және т.б. туралы ойланулары керек. Олар шынымен де кем дегенде 3-5 жануарлар қорасын жасауға көңіл бөлгісі келеді. Мысалы, олардың аттар, айдаһарлар және теңіз құбыжықтары үшін алаңы болуы мүмкін.
Екінші қадам: олардың үлгісін жасаңыз
Қолында сызбалары бар балаларға өздері жасаған хайуанаттар бағын салуға мүмкіндік беріңіз. Қоршауларды жасап, жануарларды қосудан басқа, олар өсімдіктер мен су элементтерін қосу үшін қарындаштарды пайдалана алады.
Үшінші қадам: олардың хайуанаттар бағын талқылаңыз
Өз хайуанаттар бағындағы жануарлары үшін балалар интернетті немесе өздерінің қиялдарын пайдаланып, хайуанаттар бағындағы әр түрлі жануарлар туралы шағын түсініктеме жаза алады. Оларды бояуға және безендіруге болады.
Төртінші қадам: хайуанаттар бағының міндеттерін талқылаңыз
Олардың хайуанаттар бағы аяқталғаннан кейін балалар өздерінің хайуанаттар бағындағы зообақшы ретіндегі міндеттерін талқылай алады. Олар мұны істеу үшін интернетті немесе тіпті айдаһар немесе грифон сияқты қиял-ғажайып тіршілік иелері үшін пайдалана алады.
Ұнтаспа шеңбері
Hop on Pop кітабы арқылы рифмалық сөздер мен фонетикаға Сеусс тіліндегі кіріспені пайдаланыңыз. Бұл ойынға 4-6 жас аралығындағы көптеген кішкентай балалардан басқа ешқандай материал қажет емес.
- Кітапты оқып болған соң, балаларды шеңберге жинап, отырып.
- Бір баладан бастап, поп сияқты сөз беріңіз.
- Шеңбер бойымен сағат тілімен қозғалып, әр бала ортаға шығып, ұйқас сөз айтып, аздап билеу керек.
- Ұйқас сөздері таусылғанша жалғастырыңыз, содан кейін жаңа ойын бастаңыз.
- Сөздер барған сайын қиындай түсуі керек.
Аяқ құбыжықтары
Әр адамның аяқтары әртүрлі және бұл аяқ кітабында көрсетілген. Балаларға осы қызықты әрекет арқылы бірегей аяқтарын көрсетуге мүмкіндік беріңіз. Сізге қажет:
- Бояу немесе маркерлер
- Бояу щеткасы
- Құрылысқағаз
Бұны істеудің бірнеше жолы бар. Аяқ кітабын оқығаннан кейін сізде 6-8 жас аралығындағы балалар болады:
- Балалар аяқтарының астын боясын. (Олар сонымен қатар маркерлермен аяғын сала алады.)
- Аяғын қағазға жапсырады.
- Кептіру керек.
- Маркерлерді пайдаланып, олардың аяғынан көңілді жаратылыстар немесе құбыжықтар жасаңыз.
Түрлі-түсті балық ойыны
4-6 жас аралығындағы кішкентай балаларға арналған тағы бір тамаша әрекет, түрлі-түсті балық ойыны осы санау және рифмалау ойынына сүңгуден гөрі, Бір балық, екі балық, қызыл балық, көк балық кітабын бірге оқудан басталады. Сізге қажет:
- Балық сызбалары немесе басып шығаруға болады
- Қарандар немесе маркерлер
- Қайшы
- Таймер
Мұның жарты қызығы балаларға ойында қолданылатын балықты жасауға мүмкіндік береді.
Бірінші қадам: Балықты басып шығарыңыз
Қажет болса, Adobe нұсқаулығын пайдалану арқылы жоғарыдағы тізімде сілтеме жасалған балық үлгісін басып шығарасыз. Бояу және ойын ойнау үшін олардың бірнешеуін басып шығарғыңыз келеді.
Екінші қадам: Балықты безендіріңіз
Қарандаш пен маркерлерді пайдаланып, балалар балықты безендіріп, кесіп тастаңыз. Содан кейін сіз оларға 1-10 сандарымен бірге топ, pop, stop, me, tea, be, do, shoe, boo, т.б. сияқты балыққа қосу үшін бірнеше рифмалық сөздерді бересіз.
Үшінші қадам: Ойын ойнау
Әр түрлі балықтарды араластырыңыз. Таймерді іске қосыңыз және балаларға рифма сөздерді топтарға және сандарды ретке келтіруді сұраңыз. Олар мұны бірнеше рет жасайды. Бір бала үшін олар өз уақытын жеңуге тырысады. Бірнеше бала үшін олар бір-бірінің уақытын жеңуге тырысуы керек.
Труффула ағаштары
Лоракстың барлығы қоршаған ортаны білуге бағытталған. Труффула ағаштарын жасау арқылы балаларға қоршаған орта туралы хабардар болуына мүмкіндік беріңіз. 8-12 жас аралығындағы балаларға арналған, сізге қажет:
- Түрлі-түсті помпондар
- Қарындаштар
- Sharpies
- Ыстық желім
- Кішкентай парақтар
- Жылтыр қаламдар
- Таяқша желім
Бірінші қадам: Труффула ағаштарын жасаңыз
Труффула ағашын жасау үшін балалар помпонды қарындаштың өшіргішіне ыстық желімдеуден бастайды. Желім құрғағаннан кейін олар қарындаштарды әртүрлі тәсілдермен безендіру үшін Sharpies пайдалана алады. Сыныбың болса, әр оқушыдан бір, бір бала болса, бірнеше ағаш жасасын.
Екінші қадам: хабардар болу
Баланы немесе балаларды қоршаған ортада болып жатқан әртүрлі проблемалар және адамдар оны қалай өзгертуі мүмкін екендігі туралы ойланыңыз. Мысалы, мұхиттар пластикке толып жатыр. Бір шешім қандай болуы мүмкін? Қағаз парақтарында баладан немесе балалардан көбірек қайта өңдеу, тегін отырғызу, қоқыс жинау, қайта өңделген тауарларды сатып алу, қысқа душ қабылдау, шамдарды өшіру, т.б. сияқты шешімдерін жазыңыз.
Үшінші қадам: Бөлісу
Жылтыр қаламдарды қолданып, балаларға шешімдерін қағаз парақтарына жазып, қарындаштардың айналасына жабыстырыңыз. Содан кейін олар қарындаштарын өздері білетін немесе бейтаныс адамдарға беріп, қоршаған ортаны қорғау туралы хабардар етеді.
Оқудың күші
Доктор. Сюсстің кітаптары оқуға ғана арналған емес, олар әрекет етуге арналған. Оқудан кейін балалармен бірнеше әрекетті орындау арқылы оқуды қызықты және қызықты етіңіз. Оқыған кезде доктор Сеусс костюмдерін киюге болады.
